Srednja škola Stjepana Sulimanca

HODOGRAM:
 

8:00 – 8:30 – Okupljanje sudionika natjecanja kod Restorana „Stara pivnica“ (kod Crkve sv.Vida)

8:30 – 9:00 – Postavljanje izložbenog prostora

9:00 – 9:15 – Otvorenje natjecanja

9:15 – 11:00 – Ocjenjivanje natjecateljske komisije

11:00 – 12:00 – Sastanak voditelja učeničkih zadruga

12:00 – 12:15 – Proglašenje pobjednika i podjela zahvalnica

12:15 – 12:30 – Zatvaranje izložbenog prostora

12:30 - 13:30 – Ručak za sudionike natjecanja 


POPIS PRIJAVLJENIH ZADRUGA:

1.    BILOGORA, VELIKA PISANICA        
2.    PAPUK, ĐULOVAC        
3.    SA SRCEM, ROVIŠĆE        
4.    VRIJEDNE RUKE, V. TROJSTVO        
5.    SEDMIKRASKA, DARUVAR        
6.    ZALATHNUK, OŠEK,SLATINA        
7.    PETICA, V.OŠ, BJELOVAR        
8.    SEKVOJA,OŠJK, SLATINA        
9.    OBLAK, II. OŠ, BJELOVAR        
10.    MRAV, IV.OŠ, BJELOVAR        
11.    DRUŽBA P.KVRŽICE, V.GRĐEVAC        
12.    ŽDRALKO, DARUVAR        
13.    KOCKAVICA, GRUBIŠNO POLJE        
14.    KOSTANJ, PITOMAČA        
15.    MALI MIKEŠI, VIROVITICA        
16.    RADOST, KONČANICA        
 

U učeničkim zadrugama đaci stječu i primjenjuju znanja, stječu radne navike kroz učenje, shvaćanje i razumijevanje pa potom ovladavanje cjelovitim proizvodnim procesom, a posebice razvijaju i njeguju svijest o načinu održavanja prirodne ravnoteže (koncept održivog razvitka i njemu primjeren ekološki odgoj). Učenici članovi zadruge van uvjeta klasične učionice i odnosa učitelj/učenik stječu inovativnost, poduzetnost, a neposrednim sudjelovanjem u pokusima stječu znanstveni pristup stvarnosti, iznošenjem i vrednovanjem rezultata potvrđuju svoje mogućnosti i doživljavaju priznanje i zadovoljstvo postignutim rezultatima. 

Učenička zadruga je također organizirano kreativno i rekreativno, zanimljivo i korisno provedeno slobodno vrijeme mladeži. U njoj se podiže razina učeničkog znanstveno-tehničkog odgoja, provodi obrazovanje radi bržeg uključivanja u gospodarstvo. Učeničko zadrugarstvo usmjerava mladež u izboru obrazovnih mogućnosti i zanimanja vezanih za poljoprivredu i selo, obrt i druge djelatnosti. Učenička zadruga pokreće odgoj za društveni, kulturni i politički angažman pojedinca. 

Kroz zadrugarstvo se stječu temeljne "kreposti poduzetnika" kao što su marnost, radinost, razboritost u preuzimanju rizika, dostojnost povjerenja i vjernost u međuljudskim odnosima, snaga u provedbi teških i bolnih odluka nužnih za zajednički rad i za prevladavanje nevolja. 

Putem zadružnog knjigovodstva mladi zadrugari ulaze u stari i poznati svijet računovodstva. Ono traži sposobnost predviđanja i planiranja, odvažnost za donošenje bitnih poslovnih i drugih odluka. 

Veliko pozitivno značenje učeničkih zadruga je u njenoj dragovoljnosti i kvalitetnom provođenju programa i zadaća. Dragovoljnim učlanjenjem u zadrugu učenik preuzima obvezu rada u njoj na najbolji mogući način. Tako postaje suodgovoran za njen rad i uspjeh ili neuspjeh, kroz nju proživljava i želju za poželjnim uspjehom, za stjecanjem određenih znanja i vještina. Na taj način razvija se osobnost i druge pozitivne karakterne crte i stječe sposobnost za uspješno suočavanje s životnim problemima i stječu vještinu kako uočiti priliku i kako priliku pretvoriti u poduhvat, osobni ili profesionalni.